Profesora: María Jesús Rodelgo Gómez-Calcerrada

Introducción

Este curso está dirigido a alumnos de altas capacidades, alumnos creativos y alumnos de alto rendimiento. En él se pretende atender la curiosidad matemática de este perfil de alumnado, promoviendo el pensamiento científico a través de la experimentación y el descubrimiento dirigido. De esta manera los alumnos no verán las matemáticas como una ciencia inamovible, sino que aprenderán a interrelacionar los conceptos entre sí y a extrapolarlos a nuevas situaciones.

Metodología

La metodología del curso será aprendizaje por descubrimiento dirigido: La profesora organiza la clase de manera que los estudiantes aprenden a través de su participación activa. En lugar de explicar cómo resolver el problema, se les proporcionan los materiales apropiados, se alienta a los estudiantes para que hagan observaciones, elaboren hipótesis y comprueben los resultados.

Se busca que todos los alumnos participen y que la sesión sea atractiva y motivadora para el alumno, ya que son ellos mismos los que obtienen las conclusiones.

Contenido

• Alfaméticas
• Rompecabezas egipcio
• Dou Shou Qi
• Guerra de barcos
• Asalto al castillo
• Matrices numéricas
• Problemas de lógica: preguntas de creatividad
• Dominó de fichas poligonales
• Cifragramas
• Surtido de planos
• Jugar a los dados
• Puzle mensajero
• Estrellas mágicas
• Laberintos numéricos
• Monedas
• Fichas en blanco